«Волшебная водица»
(опытно – экспериментальная деятельность).
Задачи:
- познакомить детей со свойствами воды;
- способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
Что такое вода? Это струйка из крана,
Это волны и шторм на морях – океанах.
В запотевшей бутылке напиток в руке,
И в ключе, и в колодце, и в ручейке.
Набрали воды в прозрачные стаканы. С детьми определили, что вода не имеет цвет.
В воду добавили гуашь и перемешали ее.
В нашем опыте мы определили, что каждая баночка имеет свой определенный цвет.
Воспитатель Замиралова М. А.
